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2017年12月1卷

更新:2019.04.29      點擊:1512
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  • 目錄簡介

    ...

目錄內容

德育教育

  • (陳繼武)淺談初中政治課堂教學
  • (彭志國)淺析小學思想品德教育對學生全面發展的影響
  • (馮遼平)固行養習 立德樹人 正品成格——平昌縣推進中小學品德教育工作的探索與實踐
  • (梁艷華)探究式教學在初中道德與法治課中的嘗試
  • (魯玉花)淺談多媒體技術與思想品德課的整合
  • (鄧于江)思想品德課生本教學摭談
  • (杜越;楊啟超)農村留守兒童思想道德教育研究
  • (韓波)淺談小學品德與社會課堂教學
  • (胡利強)初中生思想政治教育創新性探究
  • (黃麗芳)注重高中政治課課堂教學與日常訓練的實效性
  • (李建全)初中道德與法治課中體驗式教學的應用
  • (李秋萍)在英語教學中滲透德育和心理健康教育
  • (牛小梅)利用網絡教學培養學生正確的思想網絡道德觀
  • (王碧彥)小學數學教學中德育滲透的缺失與重構策略
  • (王桂云)要以善小多為之
  • (王慧玲)運用微課提升高中政治課堂教學效果的優勢研究
  • (王慧玲)運用微課提升高中政治課堂教學效果的優勢研究
  • (張慶峰)職業高中班主任如何做好學生的德育工作
  • (周建菊)思想品德教學如何提升學生素質
  • 和諧教育

  • (包紅梅)心理健康教育在班主任工作中的滲透
  • (易艷萍)怎樣在教學中關注留守兒童的快樂成長
  • (萬銳)文章不厭百回改,反復推敲佳句來
  • (吳秀蘭)班主任如何培養學生良好的行為習慣
  • (熊巍)格式塔審美心理案例解析
  • (曹文娟)讓生命幸福完整
  • (陳琳)淺談農村留守兒童厭學原因及其對策
  • (杜桂霞)讓“問課”成為我們的良師益友——《什么是最有效的教學》讀后感
  • (范曉燕)良好習慣 鑄就一生——民族班行為習慣養成教育初探
  • (高穎)我愿做一盞明燈
  • (黃錚)由一個“多病”的句子說開去
  • (李雪瑩)如何做到關心愛護每一個學生
  • (李毅)應心感物,自性與共性的溝通——來自沙盤游戲的智慧
  • (梁演軍)小學生應養成自我認真檢查作業的良好習慣
  • (劉麗麗)做有溫度的耕耘者
  • (唐麗)青春期留守兒童重塑自我的實踐研究
  • (陶洪偉)點燃學生心靈的火花
  • (王慶生)用愛照亮孩子前行的道路
  • (吳進俊)巧用生活魅力展現課 堂精彩 —— 淺談小學數學教學生活化
  • (吳永丹)不忘初心,營造溫馨之家
  • (徐德軍)手機風波起——捧著一顆心來做教育
  • (張靜芳)尊重學生成長規律,分析學生創新素養培養之路
  • (張銘鑫)淺談學生自主學習環境中的快樂
  • (趙廣雁)用愛點亮留守孩子的心靈
  • 教學方法

  • (孫瑩;劉奕辰)高校創新創業教育實施路徑探析
  • (李敏)寧夏師范學院中外籍阿拉伯語教師課堂教學模式對比研究
  • (黃煒)高中生物教學中啟發式教學方法的應用
  • (謝麗君)農村小學書法教學紀實
  • (周永坤)如何培養學生學習數學的興趣
  • (衣長萍)課堂教學中怎樣處理預設與生成的關系
  • (衛俠)高中化學教學方法的改進策略
  • (陸雯婷)情境教學在小學美術教學中的實踐研究
  • (龔麗華)淺談實驗在初中生物教學中的重要作用和意義
  • (鄧兆華)充分激趣,提高學生勞技課的學習動力
  • (杜毅)淺談如何運用實驗有效促進高中生物概念教學
  • (鄧兆艷)農村小學課堂提問的思考
  • (范勝柱)淺談初中物理情境教學
  • (關紅艷)《孔子拜師》教學反思
  • (何彬)小學低年級識字教學應結合多樣化的教學方法
  • (韓秀云)如何培養低年級學生的閱讀習慣
  • (王維國)核心素養理念下的高中化學有效教學策略初探
  • (孔垂艷)淺析用“四法”提高小學生閱讀能力
  • (黎昌鮮)薄弱村校高年級閱讀教學課堂目標制定與落實的有效性探究
  • (林國紅)立足實際,有效開展班級綜合實踐活動
  • (林森)巧于用典 活化美文
  • (劉芳)淺談小學課堂教學
  • (劉蕾;荊亞楠)小學美術教學中的德育滲透
  • (莫宗美)淺談地理課堂中如何有效地創設問題情景
  • (秦于章;劉素娟;代旭婭)優化課堂設計 加強化學有效教學
  • (秦宗美;譚小濤)淺談提高小組展示有效性方法和策略
  • (曲麗莉)小學中年級提高學生閱讀能力方法的研究
  • (申海超)淺談焊接一體化教學在技工教育中的應用
  • (宋太勇)質疑自問,開啟創新意識
  • (王紅梅)一年級教學中培養學生合作學習習慣的策略和方法
  • (王蕊;李向陽;韓西寧;齊世舉;樊天鎖)基于信息化教學模式的《控制與突防技術》課程探索與實踐
  • (王英)淺談高中生物實驗教學的改進策略
  • (王忠聰1;王忠厚2)培養自主學習能力 發展創造性思維
  • (楊立軍)觀察法在物理教學中的應用
  • (文小梅;譚菲)論教學實踐中的有效教學
  • (徐朝東)關于培養初中生化學學習方法的探索
  • (葉向軍)以讀為主,培養學生自主閱讀能力
  • (張金花)探究高中地理教學中創設問題情景的現狀與意義
  • (張穎)如何引導小學生學生欣賞美
  • (趙碧芳)初中化學單元復習教學的實施策略
  • (趙建平)提高小學生書法學習興趣的感悟
  • (周玉杰)分層教學法在初中化學教學中的應用
  • 教育管理

  • (李華)基于教學學術視角的高校教學管理改革分析
  • (諶中華)社會問題對初中學校管理的影響
  • (鄧易)淺談計算機機房管理
  • (傅碧珍)小學班主任的管理和教育藝術
  • (高永泰)如何解決校企合作存在的問題
  • (羅明澤)提高小學教育教學管理的有效性策略初探
  • (羅祥慧1;汪泳2)如何有效搞好小學班級管理工作
  • (史煥冶)小學班主任班級管理的途徑思考
  • (王森平)衛生信息管理專業實踐能力培養探討
  • 幼兒教育

  • (董萍)淺談如何做好幼兒園班主任工作
  • (陳瓊)情景教學融入幼兒閱讀教育的探索分析
  • (賈佳)學前教育幼兒舞蹈教學能力培養及方法探討
  • (蘭生花)基于“親、子、師”的幼兒園主題游戲教學簡述
  • (孟順芳)談幼兒的早期教育
  • (彭薛霖)幼兒習慣教育的策略與運用
  • (姚元鳳)淺談依托分享閱讀培養幼兒閱讀興趣
  • (趙廣娟)淺談幼兒園的識字教學
  • 科學教育

  • (許曉琰)高中物理教學中如何培養學生的解題能力
  • (郭琳)農村小學信息技術教育的困惑
  • (單曉旻)情境交融與科學探究的激情碰撞
  • (姜霄)多媒體在小學教學中的作用
  • (項家德)現代信息技術在高中地理教學中的運用
  • (牛小梅)試談計算機理論課程教學的改革
  • (邱興杰)推進信息技術在小學課堂教育中的作用淺析
  • (陶儷萍)微課在信息技術教學中的應用
  • (汪洋)與大學場館資源相結合的探究活動設計與實施——以“科學家初體驗”活動為例
  • (王炳榮)小學科學教學中多媒體技術的應用探究
  • (吳凈)基于核心素養培養的高中化學教學探析
  • 數學教育

  • (常結晶)淺談小學數學教學如何讓學生樂學
  • (程小軍)全國大學生數學建模競賽軟件培訓內容設計與教學實踐
  • (鄧斌)快樂教學法在初中八年級數學的應用研究
  • (高海庭)基于數學建模的創新人才培養模式探索
  • (李國平)小組合作學習模式在高中數學教學中的應用體現
  • (施伍梅)信息技術指導數學教學的策略
  • (張英偉)如何構建真實高效的數學課堂
  • (賴麗娟)數學教學中學生的個體體驗
  • (李塵哲)淺析小學數學教學之我見
  • (洪港)淺談大學數學教學中數學建模的研究與實踐
  • (黃學延)淺析小學數學教學的生活化——以人教版六年級數學教材為例
  • (李珊珊)探究式教學在高中數學中的應用研究
  • (石秋媛)淺談初中數學教學中學生反思能力的培養
  • (田正軍)數學游戲在初中數學教學中的作用及實施途徑
  • (張永波)高中數學課堂教學中滲透數學思想的策略與方法
  • (龍會)小學數學教學中如何提高學生的閱讀能力
  • (劉菊)小學數學教學中如何引導學生感悟數學思想
  • (戴新華)小學數學探究性課堂的實施策略
  • (陳芳)初中動態幾何教學與數學創造性思維的培養探析
  • (陳小平)對搞好小學數學“空間與圖形”教學的策略研究
  • (陳秀明)讓數學課堂充滿活力
  • (杜曉麗)問題導學法在初中數學教學的應用思考
  • (杜玉梅)在小學數學教學中,如何發揮教師的主導作用
  • (梁偉)小學數學計算教學的策略研究
  • (唐曉慶)小學數學探究學習方法研究
  • (付小玲)小學數學教學中學生核心素養的培育策略研究
  • (郭燕芬)“四注重”優化數學課堂教學
  • (黃會容)三角函數的常考點和主要題型解析
  • (張春)高中數學解題中的整體思想
  • (劉大放)淺論初中歷史教學中情境教學法的運用
  • (李世強)新課程背景下高中數學教學方法研究
  • (梁忠美)如何打造一個高效的高中數學教學課堂
  • (劉慧麗)淺談如何培養學生學習數學的興趣
  • (劉艷艷)小學數學核心素養培養的思考與實踐
  • (馬巫呷)有效使用生活素材,創設高效合理的小學數學課堂
  • (裴麗麗)新課改下小學數學教育的思考
  • (秦文昌;李娟)例談多媒體技術在小學數學教學中的有效運用
  • (王炳榮)分析現代信息技術與小學數學教學整合的思考
  • (王春霞)少數民族山區初中生數學學習困難的原因及其對策
  • (王紅梅)淺談如何提高數學課堂的有效性
  • (王志平)淺談如何利用場景學習促進小學數學教學
  • (文寶剛)談小學數學教學中學生提問能力的培養
  • (吳進俊)淺析小學數學教學中學生探索能力的培養
  • (吳茂艷)緊密聯系生活實際,提高學生數學學習興趣
  • (吳屏)解析小學數學教育中的語言教育問題
  • (向小偉)如何培養后進生學習數學的興趣
  • (謝曉敏)師范專科生數學教學能力提升的途徑
  • (徐智慧;林麗萍)多媒體教學技術在小學數學教學中的應用
  • (易飛程)探討初中數學教學中學生數學思維能力的培養
  • (于勇軍)情景教學推動小學數學高效課堂的構建解析
  • (袁書秀)農村小學數學教學中培養學生自主學習能力和習慣的研究
  • (張黃英)小學一年級數學教學的激趣方法研究
  • (張巖)數學與生活的和諧之美
  • (章慶英)小學數學教學如何實現教學創新分析
  • (趙作麗)多措并舉,搞好小學數學教學
  • (周大國)在小學數學教學中提升學生素質
  • (朱應)淺析情境教學法在高中數學教學中的應用
  • 體藝教育

  • (宋國麗)小學音樂課堂師生互動的問題與對策研究
  • (林偉)淺談如何激發學生對體育課的興趣
  • (邵作剛;高卓然)北京師范大學男子籃球隊與CUBA北京賽區9所高校防守能力對比分析
  • (湯青榮)淺談青少年皮劃艇靜水項目的體能訓練
  • (郭振軍)淺議初中體育課的課堂紀律調控
  • (劉毅)我國網球運動員核心力量訓練現狀與存在的問題分析
  • (龍燚)構建高中體育與健康課堂教學多元性評價的措施
  • (盧夏楠)體育游戲在運城學院公體教學中的運用
  • (馬斌)試析制約我國競技體育可持續發展的因素及發展對策
  • (田江濤)淺談體育教師語言藝術
  • (汪霞)融合時尚音樂形式進行音樂教學的嘗試
  • (王云)讓奔跑成為小學生的樂趣
  • (王哲)淺析非正式體育組織在國民體育發展中的價值
  • (吳向紅)情境教學法在小學音樂教學中的運用
  • (楊頑)讓學生在輕松愉快中學習音樂
  • (張超)“快樂體育”在初中體育教學中的滲透探討
  • (張琴)淺析體育教學對職校學生心理疏導的促進作用
  • (張澤林)淺議讓音樂活動促進自閉癥兒童的語言康復——王森語言康復個案
  • 文史教育

  • (楊鑫)淺談高中歷史學習中的家國情懷
  • (薛鑄)初中歷史教學中如何滲透傳統文化
  • 英語教育

  • (馮楠)高中英語思維導圖教學策略探析
  • (林念)論新課程背景下高中英語教學中學生自主學習能力的培養
  • (周燕)高中英語教學中微課的應用淺析
  • (楊春英)讓高中英語課堂成為學生施展興趣的天地
  • (李美霞)淺析情境教學在職高英語課堂中的創新運用
  • (劉熙敏)淺析直拼法在小學英語單詞教學中的運用
  • (孟蘭)如何激發小學生學習英語的興趣
  • (童娟)淺談小學英語閱讀教學的策略
  • (徐莉)初中英語學科教學中學生核心素養的培養
  • (尹蓉)初中英語記憶策略
  • (劉長斌)淺談高中英語詞匯背誦和聽力訓練
  • (吳明章)高中生英語閱讀技巧和能力培養初探
  • (陳君梅)對搞好高中英語聽力教學的研究
  • (程錦繡)英語單詞趣味鞏固法
  • (程振)新形勢下探尋小學英語核心素養的提升方法
  • (鄧曉艷)英語教學中學生學習興趣培養摭談
  • (杜青松;孫艷)淺談初中英語課堂互動教學模式
  • (郭芬花)淺談微視頻在小學英語教學中的應用
  • (韓紅娟)淺談合作學習在小學英語教學中的運用
  • (何芳)淺談如何利用互動合作學習模式促進高中英語課堂教學
  • (黃貴偉;肖玲霞)中學英語教學中語言文化滲透的策略
  • (金茂琴;林世梅)體態語與農村英語教學
  • (李曉寧)淺析初中英語教學中存在的問題及應對策略
  • (梁顯林)對高中英語研究性學習教學策略的研究
  • (蒲小蓉)淺談初一英語教學的幾個重要環節
  • (蒲英)淺談小學英語教學中學習興趣的培養
  • (汪梅蓉)“互聯網+”環境下初中英語“翻轉課堂”教學模式
  • (徐正英)英語教學要培養學生健康的人格
  • (楊秀娟)淺談小學英語課程資源的開發與利用
  • (于娟)淺談信息技術整合背景下初中生英語核心素養的培養
  • (張紅梅)初中英語學困生的轉化策略分析
  • (張李兵;江佳芹)英語深度學習在初中教學中的運用
  • (趙杰)淺談初中英語詞匯教學
  • 語文教育

  • (夏俊峰)小學語文情境化課堂教學方法探析
  • (陳先珺)為小學語文教與學的輕松而夯實基礎
  • (冉春艷)論中國古典詩文的情志因素與青少年人格教育
  • (田桂芹)淺析如何營造輕松的語文課堂氛圍
  • (肖林)淺析高中語文教學中傳統文化的滲透
  • (周瑞林)中學語文作文教學引入通俗文化的策略研究
  • (古瑩瑩)小學語文閱讀教學有效性的實踐研究
  • (黃駿)淺談語言藝術在小學語文教學中的重要性
  • (鄺又新)淺談多媒體與小學語文教學相整合
  • (王楠)語文教學中引導學生主動參與的幾種形式
  • (楊海濱)淺談語文教學對留守兒童的德育滲透
  • (張麗)提高職業高中語文教學效率的措施研究
  • (湯澤梅)淺談如何指導學生寫好文章
  • (艾燦芳)論少數民族地區高中語文教學中情感態度與價值觀的滲透
  • (敖應周)初中語文教學中對學困生的輔導
  • (陳煥珍)初中語文教學中運用多媒體輔助教學初探
  • (陳益)淺淡小學語文教學中的情感教育
  • (茍菊禮)淺談口語交際教學策略
  • (韓文霞)如何提高山區學生的閱讀能力
  • (何先來)對初中語文教學中培養學生問題意識的研究
  • (胡靜靜)讓語文教學更有魅力
  • (黃林)淺談小學語文課改教學
  • (黃清華)讓朗讀成為語文課堂的“熱點”
  • (金筱)如何在小學語文教學中合理推進合作學習模式
  • (李本德)淺論高中語文教學中的讀寫結合
  • (李春玲)小學英語語音教學的問題與思考
  • (李明芬)淺談語文教學中學生自主學習能力的培養
  • (梁宗勇)用多媒體打造農村初中語文高效課堂
  • (林方)試論小學語文課堂優化教學
  • (劉精)春風化雨潤物無聲——淺議賞識教育在中職語文教學中的作用
  • (劉其卉;黎運君)淺析民族地區小學語文口語教學現狀及應對策略
  • (馬建平)以生為本,搞好小學作文教學
  • (潘岳鋒)多媒體技術在初中語文教學中的應用
  • (龐春波)如何使小學語文閱讀教學更高效
  • (王春杰)放飛想象,讓孩子感受語文的魅力
  • (滕華)小學古詩詞教學之誦讀
  • (王大琴)如何提高語文課堂教學效率
  • (王和君)淺談小學語文課堂教學中的多元評價
  • (韋洪萍)淺談如何搞好小學作文教學
  • (文秀蘭)探究性教學法在小學語文教學中的應用
  • (吳雪容)小學高年級語文閱讀教學方法初探
  • (伍德軍)初中語文綜合性學習存在的問題及策略探討
  • (許兼)如何讓小學語文課堂“活”起來
  • (楊陽)小學語文識字教學淺議
  • (翟海林)小學語文寫作教學資源的開發與實施
  • (張昌萍)小學語文教學落實到“實”處
  • (張曉宇)淺談小學語文教學中的翻轉課堂
  • (張玉)翻轉課堂教學模式在小學語文閱讀教學中的應用研究
  • (趙雪)初中語文古詩文教學教育探討
  • (趙焱)高中語文散文閱讀教學的審美困境與突破路徑
  • (鄭小平)淺談如何提高小學生語文作業有效性
  • (朱紅麗)如何在小學高年級語文教學中提高學生的語文素養探究
  • 職業教育

  • (劉茂倫;張森;李霖;王安英;張琦)關于建立電力行業教育培訓評估監督機制的思考
  • (黃玉秀)基于綠色設計理念的室內設計分析
  • (楊麗敏)淺析形態結構與色彩表現在室內設計中的應用
  • (馬晶)職高法律教育多元化培養模式初探
  • (竇海英)高職畢業生思想政治工作探析
  • (段海軍)職高物理教學中導入法的使用技巧研究
  • (楊建豪;左晨琳)基于雙創類學生社團的高校創新創業教育新途徑研究
  • (鄧祖財)職業高中機械基礎教學的幾點思考
  • (胡雪梅)淺談高校創新創業教育教師隊伍建設
  • (李煒華)淺論員工的在職培訓
  • (梁鳳梅)中等職業學校教師專業素質提高途徑的探索
  • (劉艷芝)中職學前教育專業學生職業能力分析及培養初探
  • (劉云)高校大學生創業教育與創新能力培養
  • (陸青霜)基于OBE模式下的公關禮儀教學改革研究
  • (呂閩;楊欣)職業生涯規劃對“95后”高職學生的意義
  • (陶麗紅)淺談教師的寬容
  • (王高琦)基于創新能力培養的電子工程實踐教學改革
  • (魏青琳)大學生創新創業能力培養研究
  • (許金花)分層教學法在中職計算機應用基礎教學中的應用
  • (張大雙)中職學校學生流失原因與對策
  • 教育與文化

  • (左晨琳)優秀傳統文化在高校思政教育中的傳承與實踐路徑探析
  • (李玨)重視中國文化傳統,將文化傳統融入課堂
  • (馬文)新鄉市民俗文化與文化產業融合發展研究
  • (史云蓮)淺談小學班級文化建設
  • 教育論壇

  • (李桂艷)千山風景名勝多語種動態推廣的必要性研究
  • (高潔)我國糧食加工行業供給側結構性改革及人才培養的思考
  • (程小軍)大學生創新創業教育現狀與優化策略研究
  • (朱秀梅)淺談提高圖書館圖書利用率的途徑
  • (周文英)淺談如何做好小學班主任工作
  • (冀曉宏)探索高校圖書館在校園文化建設中的促進作用
  • (結所)淺談如何才能做好小學班主任工作
  • (竇艷娜)以生為本,搞好小學班主任工作
  • (胡建國)淺談當前民族地區寄宿制學校課余生活存在的問題及對策
  • (蔣如意)馬克思主義實踐哲學及其啟示
  • (李功萍)對農村小學班主任工作的思考
  • (李海霞;逯新艷;周海燕)軟件與熔融沉積快速成型系統的數據轉換
  • (劉麗麗)學會觀察
  • (任廣利)國際船舶登記法律研究
  • (王耀萍;陳立學;王麗娟;趙國良)十二五期間秦皇島校企合作(建材行業)檔案信息化研究
  • (張江甫;宋雪傲)居家養老社會支持網絡現狀研究
  • (楊娜)小學美術教育如何培養學生的自由創造力

    來源: 論文發表   https://www.bgsywzz.cn/ 

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