你的位置:首頁 > 過刊目錄 > 2019年過刊

教育 2019年3-2

更新:2019.06.19      點擊:25
  • 國際刊號   
  • 國內刊號   
  • 目錄簡介

    ...

目錄內容


本土民族音樂在幼兒音樂教學中的初探 (1)周沈愛莉

淺談親子閱讀對幼兒情緒情感的影響 (2)翟柯楠

探析幼兒園區域游戲活動存在的問題及策略 (4)羊飄香

淺析以繪本為載體的大班幼兒情感教育策略 (5)馮小苗;侯珍珍

論如何提升幼兒語言能力 (7)劉燕

淺談繪本閱讀對幼兒教育的影響 (8)劉倩倩

幼兒園彝族音樂歌唱活動的教學策略初探 (10)關錦蓉

如何將彝族音樂融入幼兒音樂教學中的思考 (11)沙珊

學前特殊教育:創建和諧社會不應忽視的領域 (12)齊春旭

如何從小班階段有效的培養幼兒的盥洗常規 (13)鄭芬

徐聞縣機關幼兒園教學中故事教學的實踐研究 (15)孫小雅

家庭中如何培養孩子的分享意識 (16)胡慧藝

鄉村幼兒教育公平問題研究 (17)張劍輝

淺析家庭教育在幼兒教育中的作用及實施策略 (18)宋淑琴

珍視生命,提高幼兒自我價值感 (20)曾帝帶

大班幼兒同伴交往存在的問題及其解決策略 (22)張麗輝

讓幼兒園成為幸福樂園 (23)蔣紫娟

幼兒教師專業發展的有效策略 (24)王圓圓

幼兒教師語言藝術研究 (26)陳潔

幼兒園音樂教學游戲化策略研究 (27)付宇

農村小學留守兒童語文課外閱讀習慣培養的問題與對策 (28)韋克欄

游戲化教學在幼兒園活動中的應用策略 (29)戴杰

分析家庭教育資源在幼兒體育教學中的運用 (30)馬瑋

以角色游戲為載體,促進幼兒社會性發展的研究 (31)嚴妍

幼教實踐中目標把握存在的問題及對策 (33)官柳員

幼兒在體育游戲中規則意識和秩序感的建立 (34)張紅玉

淺析思維導圖在小學英語課堂教學中的應用 (35)劉紅慧

如何提高小學生學習語文課程的積極性 (37)孫芳

論小學語文教學研究 (38)鄭福英

淺談如何培養小學生語文的閱讀能力 (40)辛明銘

小學數學教育中強化學生核心素養培養的方法初探 (41)范東東

新課改背景下小學美術教學探析 (42)駱婷

如何有效開展小學語文課外閱讀 (43)張端云

經典誦讀在小學語文教學中的滲透 (45)董凱菊

淺談小學語文閱讀教學的思考 (46)孫銳

小學語文教學中如何培養學生質疑問難能力 (47)李麗娟;楊曄

淺析如何在小學數學教學中培養學生的提問能力 (48)裴仁貴

淺談如何開展小學數學解決問題的教學 (49)劉娜

小學科學課程教學的思考 (51)潘奕

基于提高小學生數學核心素養的深度學習探究 (52)張海玲;張海英

現代小學語文教學中的利器——希沃一體機 (54)萬常彎

小學數學課堂教學中培養學生自主能力的路徑研究 (55)李惠蘭

淺談核心素養下的小學數學課堂教學 (57)劉曉利

提高小學語文教學的趣味性策略 (58)梁紅新

基于情趣教學在小學語文教學中的運用分析 (60)楊吉英

培養小學生自主學習能力的有效途徑 (61)沈派英

小學語文教學中隨文練筆的形式探索 (62)于麗

淺談小學數學教學中如何培育學生的思維技能 (63)周淼

小學語文閱讀有效教學的幾點體會經驗談 (65)侯貴平

小學語文學生閱讀能力的培養 (66)劉慧;張萬弢

邊遠地區小學數學教學的現狀與對策 (67)何為昌

小學數學小組合作學習的方法的研究 (68)何瑋

農村小學低年級數學提升學生運算能力對策研究 (70)石邦輝

小學數學核心素養生成的教學策略探析 (71)龍小華

快樂教育理念下的小學語文課堂教學策略探討 (72)馮俐華

基于創新角度的小學體育教學方法分析 (73)李娜

核心素養視角下小學數學教學策略研究 (75)白雪麗

小學科學探究式教學法 (76)趙琳

讓小學生在主題情景中學數學 (77)朱海紅

淺談如何提高小學數學教學課堂效率 (78)陳官紅

培養小學生語文聽說讀寫能力探究 (79)蒲高緣

小學體育教學中興趣的培養與疏導探究 (80)韋春梅

探討小學語文詞語教學策略 (81)郭耀全

如何提升小學數學課堂教學質量 (82)吳海燕

小學數學分層異步教學的實施措施研究 (83)張海英

小學生寫作入門的相關策略 (84)曾巧宜

小學語文教學現狀及教學對策 (85)龍勝芬

淺談如何提高小學生的作文能力 (86)譚依婷

關于小學語文游戲教學策略探究 (87)蔡澤永

農村小學生語文學習反思能力培養研究 (88)張廷梅

小學語文教學中的情感教育淺談 (89)鄧思艷

學具——讓小學數學課堂教學事半功倍 (90)鄧滿池

談如何讓小學語文課堂教學“活”起來 (91)方立友

小組合作學習在小學數學教學中的應用解析 (92)陳輝

如何有效提升小學生的語言表達能力 (93)何金格

初中數學教學中提高學生數學素質的策略 (94)張振東

芻議翻轉課堂在初中足球的教學模式 (96)李怡麗

初中英語教學方法淺談 (97)馬虹

探究中學體育教學安全風險及規避策略 (99)鄧楊凡

閱讀在中學語文核心素養培養中的作用 (100)鄭曉娟

初中語文教學中滲透傳統文化的措施分析 (102)陳國

自主學習策略在初中語文閱讀教學中的應用重點探尋 (103)王秀

初中數學如何培養學生的核心素養 (104)孫俊麗

新時期初中數學不等式教學方法的創新研究 (105)駱雪武

淺議互動教學在初中生物課堂教學中的應用 (106)吳岑芬

淺談德育理念與初中歷史教學的融合 (107)謝春林

注重體驗教學——讓初中數學走向生活 (109)何明聰

初中英語語篇閱讀模式和評價模式的研究 (110)張靖

農村初中化學任務驅動教學法 (112)葉南勇

淺談初中歷史教學中學生學習興趣的有效培養 (113)唐偉

淺談初中數學教學中數形結合思想的應用分析 (114)楊芳

初中體育與健康教學中存在的問題及對策 (115)李明春

問題衍生教學法在初中語文教學中的應用探究 (116)田茂瓊

核心素養視角下初中數學高效課堂的構建 (117)曹才云

談微課在農村初中歷史教學中的應用嘗試 (119)張清

基于核心素養的初中數學教學研究 (120)胡必永

關于開展初中英語課外閱讀的思考和建議 (121)周蘭

初中生物學復習有效教學策略探索 (123)欒衍巖

淺談初中生物學知識記憶六招秘笈 (124)姚紅靜

問題導學法在初中數學教學中的應用策略 (126)張承彥

新課程背景下的初高中物理教學銜接探討 (127)蘭靜靜

初中物理《電學》善用比喻與類比進行教學實例 (128)張財仔

淺談初中英語作文教學 (130)王梅紅

基于知識分類的初中語文有效教學概述 (131)平冰玉

淺談初中數學課堂教學有效性的調查與思考 (132)陸景方

初中語文課堂培養學生核心素養的教學探究 (133)姜玉梅

基于培養學生數學核心素養的初中開放題教學研究 (134)王兵

菲茨動作技能形成理論在初中化學實驗技能形成中的應用 (135)曠雙秀;牛彥;字敏

淺談自主學習在初中物理教學中的運用 (137)石宇

探析互動教學法在初中英語實踐教學中的應用 (138)張譯

初中生物自主學習建構及教學實踐 (140)王俏

創新教學方法,構建高效課堂——淺談初中歷史教學的改革與對策 (141)黃洪波

試論初中歷史課堂有效追問方式 (142)何春玲

淺談洛陽市地區中學籃球教學活動現狀及影響因素 (144)王佳翔

淺談初中語文閱讀教學有效性的策略 (145)羅淑波

新課程背景下初中歷史教學創新方法研究 (146)李慶

探究初中數學概念教學模式 (147)馬茂紅

在初中體育教學中開展實踐活動的研究 (148)高飛

加強體育游戲,多樣化高中體育教學方法 (149)隋楊

核心素養下的高中文言教學“六步”法 (150)林慶源

淺談新課程標準下高中物理探究式實驗教學研究 (152)萬艷玲

高中思想政治學科核心素養培育路徑研究 (153)韋天富

高中美術教學主觀能動性的研究 (155)紀冶

運用多媒體 促進高中數學課堂教學 (156)陳鐵牛

農村地區高中英語閱讀教學的創新策略 (157)向梅

淺談高中歷史課堂教學的有效性和高效性 (158)趙彥虎

大學體育分層次教學實踐研究 (159)王麗英

基于高考對學科核心素養的考查談高中化學教學研究 (161)王巧玲

大學體育教學改革中存在的問題及對策分析 (162)王麗英

淺談數形結合思想在高中數學中的應用 (164)王耀斌

新媒體時代高校學生思想政治工作面臨的挑戰與應對策略 (165)蔣秋菊

基于思維導圖的高中生物教學探究 (167)李勤

澄海區應屆高中畢業生參加體育鍛煉現狀調查分析 (168)陳國秋

利用“模型認知”構建高三化學有效課堂教學 (170)張友如

高中語文教學中傳統文化的滲透研究 (171)肖東洋

芻議高中生在物理力學學習中存在的思維障礙 (173)韓海朝

將翻轉課堂引入高中英語教育教學探究 (174)李艷艷

淺談高中數學教學中學生創造性思維能力的培養 (175)曹鎣

初探高職院校藥學專業有效課堂的構建與實施 (176)王穎慧;尚慧杰

論職業院校學生創新創業教育生態圈的構建 (177)張艷秋

論技校生個性差異與學習興趣的培養 (179)潘瑜

構建中職體育快樂課堂策略 (180)胡春平

論語音在中職英語教學里的重要作用 (181)張睿怡

巧設問題導入,構建高效課堂——以中職學校《中醫學基礎》教學為例 (182)王莉萍

中職數學教學現狀分析及對策 (183)曾紀惠

淺談中職護理專業《老年護理》教學分析及對策 (185)歐丹華

思維導圖在中職外科護理學知識教學中的應用 (186)賴惠敏

我國高等職業教育創業教育研究熱點的可視化探析 (187)邱利莉

加強禮儀教育 提高護理專業學生就業質量 (189)劉惠

基于職業能力為導向的技工院校英語教學探究 (190)濮泳

中等職業學校教職工職業素養現狀分析 (191)劉潔

高職護理學生職業道德培養途徑與思政教育模式改革研究 (192)劉億;趙莎莎

以技能比賽促進中職學校教學改革 (194)劉軍印;楊傳友

淺談中職德育課課程資源的開發與利用 (195)陳君敏

淺談中等職業技術學校英語學案和翻轉課堂教學有效結合 (197)梁奕慧

如何有效拓展中職語文教學課堂 (198)許雪萍

高職院校普通話教學的實踐與創新 (199)馬千然

以就業為導向提高高職旅游專業教育質量 (200)許亞平

高職教師頂崗鍛煉存在問題及對策 (201)劉謀文;楊小英

中、高職三大構成課程的銜接 (202)朱潔珩

初中《道德與法治》微課資源共享平臺的構建研究 (204)陳虹有

“管育并重”模式在中職班主任德育教育中的實踐 (205)馬陳浩

初中道德與法治教學中存在的問題及對策分析 (207)石維娜

小學思想品德教學的高效育人實現 (208)張耀斌

新媒體視野下殘疾大學生思想政治教育的創新研究 (209)俞曉婷

淺析小學《道德與法治》課堂的教學與實踐 (211)吳映英

農村中學德育教育面臨的挑戰與創新 (212)王華麗;孫成坤

關于課程思政的幾點思考 (214)段亞玲

小學德育工作實施情感教育的途徑和策略 (215)彭文章

淺談班主任德育工作方式 (216)凌偉鐵

論新課改背景下初中道德與法治教學的有效性策略 (218)劉建英

高職院校思想政治教育中融入優秀傳統文化的路徑探析 (219)覃金梅;李振成;莫品疆

關于小學品德與社會課有效教學策略分析 (220)張正明

在深度教學理念下關于八年級《道德與法治》課前導入的實踐研究 (221)王娜娜

加強小學生思想道德教育的重要性和方法研究 (223)張明霞;張啟法

95后大學生思想政治教育理論課認同問題研究 (224)王小雨;金慧燕

互聯網時代大學生網絡安全教育研究的必要性 (226)牛向陽

淺析小學計算機課程教學方法之我見 (228)苗建萍;王圣海

初中英語微課設計與教學的實踐策略研究 (229)伍曉青

信息技術在農村小學語文教學中的應用研究 (230)李秋棠

系統化構建 碎片化教學——淺談化工單元操作微視頻的應用實踐 (231)方杰

試論數字技術在影視后期制作中的應用 (233)何宇

應用信息技術構建初中生物高效課堂的策略研究 (234)謝旸

信息技術支持下以學習者為中心的教學案例研究——三環八步賦能教學法 (235)靳建芳

試析小學語文閱讀教學策略 (236)李宗淑

自媒體時代職校學生工匠精神培養分析 (237)邱兩慶

互聯網時代下信息技術在中職英語教學改革中的應用 (238)彭暉

圖書館地方文獻信息資源的管理模式 (239)扎西措茂

淺談信息化下的作文啟蒙教學 (241)李杏雯

高校體育場館資源配置和經營管理可行性分析 (242)吳奎忠

淺議班級管理存在的問題及對策研究 (243)李賀

音樂教師做好初中班主任的思考 (244)張芳

淺談新時期中職學校的班主任工作 (246)楊志

高校教育管理中“以人為本”理念的融合與滲透 (247)張紹輝

班主任努力做好班級管理工作 (248)黃明芳

慧于心 秀于言——談談班主任疏導教育學生的話語 (250)葉偉美

校企合作頂崗實習中存在的問題與對策研究 (251)張濤;朱益兵

淺談高校文印信息化管理 (253)秦霞

基于小組循環提高小學低段課外閱讀有效性的策略研究 (254)鄭依娜

小學語文教學中的師生互動探析 (256)楊雨利

淺談小學科學教學中的師生互動 (257)高雪飛

淺談小學語文教學中的師生互動 (259)石艷新

淺談小學語文課堂教學中師生互動的有效性 (260)楊雪

小學美術互動式教學探析 (262)于漫妍

小學數學課堂教學中師生互動策略探析 (263)高佳麗

小學數學課堂教學中有效的師生互動探析 (265)劉君曼

小學語文課堂教學中師生互動存在的問題及解決對策 (266)王秉蓁

數學思想方法在小學數學教學中的價值探究 (268)洪懷臣

小學語文閱讀策略單元之提高閱讀速度談看法 (269)梁秋園;付麗華

小學體育籃球教學引入游戲的策略探討 (270)楊全

文化檔案袋應用于教學中的測試與評價 (271)貴琳

基于自主合作探究模式構建高效小學數學課堂 (273)藍海玲

基于“優化”思想方法的小學數學教學探析 (274)鐘國雄

讓“愉快合作、主動探究”在小學數學課堂中開花結果 (275)劉金如

有效創設數學課堂教學情境應注意的幾個問題 (277)常寧

在動手實踐中學習數學 (278)常寧

在課堂上傾聽生命拔節的聲音——語文學科內課程整合初探 (279)吳柳

淺談數學作業設計的原則和策略 (280)劉立君

把學習的主動權交給學生培養學生的創新能力 (281)黎耀榮

導生制的數學課堂是學生成長的幸福樂園 (282)湯國忠

關于在美術教學中培養學生觀察能力的淺析 (283)王金蓮

如何讓學生掌握歷史學科的五大核心素養 (284)周珠紅

美在其中?其樂融融——淺談小學課外閱讀指導模式的構建 (285)韋衛琴

教師要引導學生進行解題后反思 (286)彭春迪

民族傳統體育在小學體育教學中的應用研究 (288)莫星才

淺談自然拼讀法在民族地區小學英語課堂的教學法 (289)劉巧

合情推理能力在小學數學教學中的實踐 (290)劉永強

小學科學實驗教學中的問題及對策研究 (291)岳蕾蕾

淺談核心素養下培養農村小學數學審題的能力 (292)方梅芳

運營管理專業教學需要把握的六大理念 (293)胡春平

小學英語情境式詞匯教育教學方案設計 (295)金向華

小學英語教學目標設計問題分析及改進建議 (296)牟杰

小學語文作業設計存在問題與解決策略 (297)毛文翔

有效運用數形結合,提升學生的實際應用能力 (298)葛小英

從個案分析看學生轉化 (299)周健

社會資本視域下的教師群體知識共享現狀與價值追求——以貴州省名園長工作室為例 (301)王雪霏

貧困山區教師隊伍現狀分析及對策研究 (302)劉利紅

師德師風制度化建設要立足于“管”與“服”相結合 (303)張夢

淺談農村小學校園文化建設的創新策略 (305)田興珍

淺談鄉鎮假期教育輔導機構“經營”的現狀及思考 (306)袁川鴻

新世紀教師教育類課程研究回顧與展望 (308)吳樂嬌

以教育增強認同意識推進建設中華民族共同體 (310)郭雪

成人與幼兒產生沖突的原因與化解策略 (312)宋雪;王任梅

雙學位學習對理工科學生人文素質提升作用的探究——以中國地質大學(北京)為例 (314)王一純

加強大學生社會主義核心價值觀教育的路徑和方法 (316)楊豐合;魯梅

改進師生間教與學的關系 (317)李桂芬

淺談青少年賽艇運動員素質訓練的重要性 (319)劉憬

Photoshop在平面廣告設計教學中的操作要點分析 (320)張亞亞

農村區域經濟發展的影響因素與對策思考 (321)李一平

機電一體化技術創新創業實訓案例分享 (322)秦禹

將機器人設計融入到小學科學教學的實踐探索 (324)梁建強

論傳統美德的現代教育功能 (325)楊榮芬

如何做好聽力語言康復機構教務工作的探析 (327)劉相英;莊乾成;鞠曉朦

《以制備物質為目的流程圖的解題策略》——復習課教學設計 (328)虞惠容

讓學生成為作文評改的主人 (329)王風坡

小學高段學生語文閱讀概括能力培養途徑分析 (330)曾惠玲

淺談語文教學中如何培養學生的口語交際能力 (331)李曉寧

初中畢業班主題班會設計 (332)李暉

如何創設良好的課堂氣氛 (333)米海英

馬來西亞華人社會視角下的教育公平——以《2013-2025年馬來西亞教育藍圖》為例 (334)楊梅芬

淺談生成地理核心素養的教學研究 (337)邱洪勝

小學中年級數學學困生的成因與轉化措施研究 (339)繆汝國

互動碰撞,深化課堂——談小學語文課堂的互動教學 (340)吳萍妹

"乘法分配律"教學難點及策略探討 (341)黃秀芳

淺談如何培養小學生對花樣跳繩的興趣 (342)劉道鑫

詩詞鑒賞校本課程化的策略研究 (344)計紹玉

數學課堂教學中“自主探究與合作學習”的問題及其應對措施 (345)劉文菲

核心素養下的體育教學新思路研究 (347)曹敏

淺談轉化思想在小學數學空間與圖形教學中的應用 (348)龍少靈

淺析數學課的幾種導入方法 (350)黎揚斌

產業現代化背景下建筑工程技術專業課程改革研究 (352)張德恒;白翼飛

讓學生學“有營養”的數學——重視數學素養,優化課堂教學 (354)何麗媚

科學評價,拓展閱讀——以小學語文閱讀教學為例 (355)吳挺

立足度量單位 感悟度量本質——“體積單位”的教學思考 (356)暢東燕

淺談農村小學“片區教研”模式的構建 (358)馮春霞

小學語文教育生活化的可行性及實施防范探析 (359)王雯

如何將個性化輔導的趣味閱讀課延伸至語文班課教學 (361)林俊儀

數學習題變式教學在中考復習中的運用 (362)許惜迎

論小學主題班會在高年級的有效實施 (365)關麗威

小學語文四年級下冊習作復習策略研究 (367)方霞琴

與學生相處學會傾聽和贊美 (369)蒙妮

小學實習教師角色履行的影響因素研究 (370)劉芳菊

論立體幾何教學中直觀想象素養培養的策略——以三視圖的教學為例 (371)黃仁勇;王海萍

舞蹈教學中的情感激發與培養方法探究 (373)朱思同

論工匠精神在藝術設計專業教學改革中的應用 (375)郭志玲

針對海外來華留學生《中藥學》英文教學改革與創新 (376)薛中峰;覃驪蘭

《汽車電氣》的案例教學法探討 (378)李嘉陵

讓美妙的‘歌聲’離你越來越近 (379)陳金麗

運用共情提高妊娠期糖尿病健康教育效果的觀察 (380)吳芳;姜俊敏

做一位讓學生喜歡的美術老師——讀《陶行知教育文集》有感 (381)張丹

故事策略在建構游戲中的運用 (382)彭雪華

汽車故障診斷課程中的案例教學法探索 (384)張雪文

體育游戲對小學體育教學的影響 (385)李俊昶

電氣控制與PLC課程案例式教學改革的研究 (386)石瑤;陳美玲;鄭睿

多維度教學模式在皮膚性病學教學中的應用 (388)孫雪

一道物理競賽題的多種解法 (389)張方彥

讓“責任”在學生心中升騰——談如何培養小學生的“責任心” (390)覃泉花

以學生為本的小學語文課堂教學改革探索與實踐 (391)李秀花

土建施工類專業核心課程立體教材建設的研究與實踐 (393)李天平;馬俊文

讓后進生揚起進步的風帆 (395)熊華平

更多目錄
体彩排列3走势图